开学安全教育教案

作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的开学安全教育教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  开学安全教育教案 篇1

作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。

总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。

  开学安全教育教案 篇2

教育内容:

家庭、学校、社会安全

教育目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防“溺水教育的教育。

教学过程:一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

一、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火……

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

二、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  开学安全教育教案 篇3

一、教学目标:

1、了解校园安全隐患;

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害、突发事件的教育。

二、教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

三、教学过程:

(一)校园中存在的安全隐患(请学生列举一些看见或思考过的危险现象)。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食方面的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑;

②在人多的地方一定要扶好栏杆;

③下楼时要与同学保持一定距离;

④上下楼时不要将手放在衣兜里;

⑤不要在楼道内弯腰时东西、系鞋带;

⑥上下楼靠右行。

2、课间活动要注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

③活动的方式要简便易行,如做做操等;

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

(三)其他校园安全应注意的事项。

1、如何加强教室安全?

放学离开教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不给坏人留有可乘之机。

上学时不要把球带进教学楼或在楼道走廊上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

2、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。若在校门外拥挤,会造成意外伤害。

3、当自己感到身体不适时,怎么办?

应该及时告知班主任或科任教师,与家长取得联系。

(四)交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外;人多时应注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

(五)小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  开学安全教育教案 篇4

教学目标:

1、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,从我做起”的意识。

2、进行各方面的安全知识教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,保护自我”的意识。

教学过程:

一、防火教育

1、不得携带火源进入校园。也不允许携带电热水器及充电设备。

2、小学生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品处用火,小学在家避免使用电器设施。

3、不得在出坡上用火,保护大自然。

4、火灾的处理办法:被火围困时,可以采取俯下身体、用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体等方式离开火场。若火势已大,必须立即报火警。

二、防溺水教育

1、小学生不得私自下河泳,游泳必须在家长(监护人)的带领下去游泳。

2、不得私自结伴在水渠、河流、池塘、沼气等处玩耍、以及下河、塘等地捉鱼等。

3、学习紧急情况下的自救方法。及时求救大人,同时拔打120,在有条件的情况下做落水者的心脏复苏。

三、课间活动安全教育。

请同学们在课间不做剧烈的活动,严格执行上下楼道右行的规则,避免发生各种伤害事故:上下楼梯做到慢行,不追逐嬉戏,不打闹,不起哄,不尖叫,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不坐课桌,做到静雅文明。

四、交通安全教育。

现在马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,做到上学家长亲自送,放学时家长亲自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要坚持走路靠右行;过马路左看右看再左看,确无车辆就通过;不在马路上踢球;不准骑摩托车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

五、食品安全教育。

拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮,不得在校外无证摊点上吃饭,不得将生冷食品带进校园,养成良好卫生习惯;秋季多发流行疾病,校园内不得吃口香糖、瓜子,爱护我们校园的一草一木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持校园整洁。

六、学会自护自救,提高防御能力。住校生不接受陌生人接送与来访,不得私自出校园。通校生必须有家长接送,女生回家结伴而行,带好照明工具,遇到形迹可疑的人要及时报告保安或教师。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,晚上就寝一定要关好寝室门,离开寝室一定要锁门,熄灯钤响后不再从事其他活动。

七、注重周末安全。同学之间要和睦相处,珍惜同窗缘份,大同学关心小同学;不得随意走亲串友,放学途中不私自在外玩耍、不到街上上网、不到建筑及施工场所玩耍。注意突发性事件自救的办法,不携带管制刀,回家途中遇事不围观、不参与。知道和会用几个常防护电话。

最后祝全体学生:在新的学期里学习进步,健康成长;平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长。

我祝愿我校的全体教职工,在新学期里,身体好!工作好!家人平安!谢谢大家!

  开学安全教育教案 篇5

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、导语:

同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

三、学生饮食安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

五、溺水

学生讨论,溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

六、安全小常识

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”—-火警“110”—-报警“120”—-急救“122”—-交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

七、小学生守则

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

  开学安全教育教案 篇6

主题:

安全知识教育

教学内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:

一课时

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

三、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

  开学安全教育教案 篇7

安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动内容:

1、交通安全。

2、校园活动安全。

3、消防安全

活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下:

一、交通安全

(一)不良的交通习惯

不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)中学生骑自行车的问题

未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)中学生交通事故发生的原因

缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识

走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)正常的骑自行车常识

不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

四、校园活动安全

1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。在无人保护下不做危险活动。

2、学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护。

3、校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

五、消防安全

(一)中学生的消防知识

发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的预防:

家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

(三)灭火基本知识

隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

(四)火灾自救与逃生

井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

  开学安全教育教案 篇8

活动目标:

1.通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。

2.教育幼儿不玩火,避免发生火灾。

活动准备:

1湿毛巾人手一顶。

2.有关灭火的录像以及安全疏散示意图。

3.人手一本《安全知识读本》。

活动过程:

一、集体阅读《安全知识读本》

1.今天老师带了了一本关于安全知识的书,我们一起翻到第19页,请你们安静阅读。

2.谁来说一说你看到了什么?

3.讨论,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”

引导幼儿说出各种灭火的办法。

小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。

3.请幼儿看录像。

“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?

看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)

小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

二、幼儿操作

“请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上‘’

  开学安全教育教案 篇9

一、活动意义:

俗话说水火无情,频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福,而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而,在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的`威胁之中。隐患险于明火,防患胜于救灾。因此,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,让孩子们去了解家园的消防现状,提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高幼儿的自我保护与救助能力,具有重要的现实意义。

二、活动目的:

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。

2、了解消防安全常识,学习自救与逃生的方法,重视安全,珍惜生命。

三、教学活动重点:

了解消防安全常识,自身逃离常识。

四、教学活动难点:

掌握逃离的方法。

五、活动准备:

1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

2、小灭火器若干。

六、活动内容:

1、消防安全宣传活动(时间定于11月9日)

(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起幼儿注意。

案例一

河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。案例二:山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

(2)幼儿以小组讨论(六人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同伴听,以增强火灾预防意识,安全意识。

(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,及逃生方法。

(1)家园防火应注意什么?

(2)发生火灾时应如何报警?

(3)人身着火时如何自救?

(4)楼房着火如何逃生?

2、消防安全紧急疏散演习(时间定于11月11日)。

七、教师赠言:

小朋友们:火灾无情、请不要玩火、请注意安全!

  开学安全教育教案 篇10

一、活动目标:

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮忙幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。

二、活动准备:

小兔头饰若干,照相机。

三、活动过程:

1、谈话方式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!

2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,教师戴上兔妈妈的头饰。

兔妈妈:”今日天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。”

3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。

师:我们怎样样玩滑滑梯呢请几名幼儿滑一下。

4、人多的时候应当怎样玩滑梯师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

5、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈:”刚才我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩”

(2)兔妈妈:”孩子们,你们想不想再玩一遍这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。”(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。

四、结束活动:

让幼儿自由玩滑梯,教师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。

  开学安全教育教案 篇11

活动目标:

1、知晓安全乘车的道理

2、掌握一些必要的自我保护的方法

重点:能让幼儿知晓安全乘车的道理

难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为

活动过程:

一、提出问题

——小朋友们坐过哪些车?那么乘车时要注意哪些安全问题呢?

二、感知讨论

教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片,引起幼儿关注讨论。

——“大家看看,图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”

1、出示图片1(把头伸出窗外)

2、出示图片2(把手伸出窗外)

3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)

4、出示图片4(反向跪坐在车位上)

5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)

6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)

三、归纳总结

——“在乘车时,怎样做才是安全的呢”?

1、再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法

2、组织幼儿讨论,鼓励幼儿想办法

四、延伸活动

活动以后,教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。

  开学安全教育教案 篇12

活动过程:

1.导入活动

(1)游戏“找门”,激发幼儿参与活动的兴趣。

①教师:小朋友,请你找一找我们班级的门在哪里?

②教师:他们都一样吗?哪里不一样?

③教师:想一想,家里的门是什么样子的?和幼儿园里的门一样吗?

(2)观看DVD,引导幼儿观察片中小朋友使用门时的各种行为。

①教师:大家要仔细看看片中都出现了什么样式的门?

②教师:小朋友是怎么关门的?手放在了哪里?发生了什么事?

③教师:片中的小男孩在玩什么?你觉得这样做对吗?玩着玩着,小男孩发生了什么危险?

(3)交流讨论,引发幼儿思考并讨论使用门的注意事项。

①教师:开关门的时候,手放在门缝处会不会有危险?为什么?

②教师:随便推拉摆弄门玩对不对?这样可能会发生什么危险?

2.概念学习

(1)观看动画,了解使用门时一些安全与不安全的行为。

教师:使用门时,哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的?来看一段动画吧。

(2)交流并学习安全使用门的方法,知道不安全地使用门将会出现严重后果。

①教师:用力地开关玻璃门,会发生什么危险?

②教师:开门时要注意什么?

③教师:为什么不能爬到门上或把自己挂在门上玩?(会撞到别人。会摔伤。)

④教师:大家再想一想,除了这些,使用门的时候还有那些安全要注意?(引导幼儿迁移生活经验,说出其他关于门的使用安全,教师可及时提示,如:不在门后玩耍等。)

3.教师小结。

4.教师:开关门动作轻,慢推拉静无声,不攀爬不掉挂,不在门后玩游戏。家里的门有很多不同的式样,在使用这些门的时候,一定要注意安全,这样才不会让自己受伤,也不会伤害到别人。

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蓝雅蓝雅
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