写女儿的高一作文

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写女儿的高一作文五篇

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作文一:水的女儿(高一/600字)

我是水的女儿。在我的成长光辉里折射出水的影子,在我的人生图画中点染着水的印迹,在我的花季梦想里充满胃对水的渴望。

从小我就与水结下了不解之缘。

小时的我就特别爱洗澡,每次都要装满一大盆水,在水中闹个够,扑腾,蹦呀,跳呀,把水溅得到处都是,在哗哗得水声中一个银铃般的笑声读懂了水的欢乐。

在我呀呀学语时,便吵着妈妈一遍又一遍地讲《人鱼公主》《海的女儿》等引人入胜的水下故事,随着妈妈声情并茂的朗读,我睁着一双大眼睛专注地听着,在心里描绘了一个又一个的海底蓝图。

后来,我上了学,识了字,每每看见描写水的精品文章,譬如《水乡周庄》《秦淮遗梦》《悠然飘过山高水长》等,我都会用心地把它们摘抄在一个精美的笔记本中,时常拿出来读一读,背一背,想一想。咀嚼那如诗如画的文字,品味那如梦如幻的意境,任由其将我拉入对水的无限憧憬与遐想中。

再后来,唐诗宋词之风浸润了我的心灵。“哗——”的一下,一道大门打开了,我在古诗中找到了一个水的世界。“春来江水绿如蓝”是绚丽,“半江瑟瑟半江红”是奇异,“黄河之水天上来,奔流到海不复会”是气势,“泉眼无声惜细流”是幽美……在这样的一个水的世界里,我汲取了水的精华,健康快乐地成长!

现在,我突然发现,对水的领悟品析与遐想已满足不了我对水的热爱。我更渴望与水融为一体,有着最亲切的肌肤接触。

我渴望去领略大海的雄姿与浩瀚,去领略“小桥流水人家”之流水的底蕴……

贾宝玉有句经典之语——女人是水做的骨肉。我真的很感谢苍天,历史的变迁并没有让《红楼梦》沉沦,终究让我这水的女儿在大千世界中拥有一个水的知音!

作文二:女儿如水(高一/1000字)

水之清澈,透到几乎看不见;水之柔弱,缓缓流动如一条玉带,仿佛永远站不起来。水之奇妙,令人神往。像水一样清纯,一样柔弱,一样美妙,这样的女子,拥有水一样的性情。

柔情似水,佳期如梦

梳妆镜中现出你姣好的容颜,美丽但不憔悴。木窗已植上栅栏,仿佛那便是爹娘的盛怒,社会的不容,可你依然向往窗外,那里是你和梁山伯的圣地。

你曾思索,难道是自己错了,你曾犹豫,难道要舍弃这段海誓山盟,不不,真爱无错。你用不来否定一切。尽管柔弱如水,却坚定不移。于是,你选择死亡。

祝英台,你用鲜血使爱情在追求和反抗的极致中升华。那根自危的绸缎,也许令你难以呼吸,但你却拥有永恒的爱情。那翩翩飞舞的彩蝶,将托起你美丽的灵魂,飞翔在历史的天空。

水似乎是弱者,但天地之大,有谁曾挡住它前行的路。有道说:“女子是水做的。”在苎萝村下的一条小溪里,由水系幻化出了记载史册千年的女人—西施。西施从水里而来,亦一直与水相伴。晨曦刚过,西施便在这溪涧边浣纱了。每当那薄如蝉翼的纱围绕着西施。与她一同翩翩起舞时,她的心便像这涓涓细流的水系一般,变得晶莹,柔软。这个水样的女子完全继承了水的天赋。在战火纷飞,国破家亡的年代,她用柔软的身子和纤柔的心灵,周旋于乱世之雄中,去适应一切可能出现的厄运。因为柔软,所以无论生活有多么艰难,也不能将她一劈两段亦不能阻止她的前进一分一毫。

天下至柔者莫过于水。日出时,黄昏后,手捧一杯香茗,静静地嗅着茶香,当你轻起双唇,字正腔圆地流泄出“水”字时,你的声音也必定也是温柔的。

水流到哪里便柔了哪里。水系流过干涸的土地,便马上柔软了大地,使它又湿润馨香了起来;水系流过干涩的双唇,便瞬间柔软了唇角,使它又丰盈剔透了起来;水系流过花朵,便立即柔软了花瓣,使它又抬起已经蔫了的头,生机勃勃了起来。水系流到哪里,哪里便柔了。

天下至柔者莫过于水。但这一点,我们人类远却远没有水系做得那样完美。

巾帼戎马戍九州

仍是似水肌肤,却承受铠甲之重,感受利器之冷,仍是似水容颜,却任凭风沙侵蚀,日晒雨打。

身为女儿身,勇猛如男儿。你是否注意到花木兰,当你挥舞刀剑在疆场上浴血奋战,天地也曾为你动容。尽管边关岁月难度,折柳一曲伤情,却割不断你与父亲的血脉之情,你对国家的忠贞之心。

你义无反顾选择征战沙场,让娇弱的身躯在刀光剑影铸成一个铁打得灵魂。巾帼不让须眉,你以赫赫战功赢来所有人的惊讶的目光,也让男人们千百年来所谓的自尊无立足之地,为女伴们争来了抬头的机会。

你抛出了柔弱,得到了坚强。你留在历史画册上的,是那永恒的笑影。

水也许貌不惊人,但天地万物,有谁可与之抗衡。

历史之河川流不息,万事万物来去匆匆。花蝶的美丽将永存历史宝盒,西施的倩影将永远镌刻在历史的屏障上,木兰的传奇将永垂历史星空。

女儿是水,变幻无穷,力量无穷。“天地为炉,造化为工”,吸取日月精华的女儿们,永远是史册中最为耀眼的明珠。

女儿如水。

作文三:女儿与父亲(高一/1000字)

青春总是承载了太多的伤痛,但这些伤痛都是冰做的,最终都融化在那炽诚的爱中。

阴霾的天空下,我独自奔跑着,头发凌乱,两只脚丫子也肿起来了。我死死地捂住那半边红起来的脸,心中只有一个念头,跑,使劲跑,跑到没有人认识我的地方。路旁行人的打量让我觉得难堪,不要看,为什看?我的心抽缩的疼痛着。

凛冽的寒风无情的吹刮着,窗户被刮的呼呼作响,窗外的落叶也飘落了一地。天,变阴沉了。父亲像木头似的站在窗前,拳头紧紧的攥着,似乎血肉都被他狠狠掐住了。母亲看着这情景,无奈地叹气,走向父亲,极有耐心地把父亲的手指头一根一根扳开,把大伞放在父亲手上,焦急的说:“这孩子怕打雷呢。”父亲的眉头松动了一下,带着伞向门外奔去了。

乌云成群成群地叫嚣着,一中年男子拿着把大伞疯狂地叫着,跑着。胸腔也因这而剧烈地抖动着,猩红的双眼紧紧盯住身边每一个角落,丝毫不在意行人奇怪的.目光。或许他早已忘了一切,只记得那个不知跑到哪儿舔伤口的女儿吧。

突然,天下起瓢泼大雨,豆大的雨滴,冰冷的,坚硬的,往我身上砸。真狼狈,我自嘲着。仰起头,45度仰望天空,眼泪就不会掉下来,记得有人曾这样说过。可是,现在我就算低着头,也不会有人看见我的眼泪,因为这场大雨会隐没我的眼泪,保护我的脆弱不被公之于众。我就这样站在大雨中,洗刷伤痛。不期然的,我看见一双焦急的眼眸。心下一颤,向前跑去,父亲在背后追着我。一场大雨中,两个追逐的人儿只顾向前跑着,一个只想逃离,一个只想追逐。我大声地哭泣,似乎年少的我,要把这青春的伤痛放大无数倍来裹满自己。过了许久,我慢慢地停了下来,“不要过来”绝情的话语传入了父亲的耳里,父亲的脚步顿了顿,停了下来。我走一步,父亲就走一步,似乎这50米的距离不会被打破。父亲没有打伞、父亲的目光停留在我身上、父亲的鞋已经被污泥侵略了、父亲夹杂着白发的头发全湿了、父亲很狼狈。这些我都知道,我的心里竟然有种报复的快感。可我不知道的是一向坚强如斯的父亲,落泪了。可我注定不会看到,因为这场雨。我回过头看他,恍然觉得他似乎苍老了许多。他那饱含宠溺,心疼和焦急的眸子竟让我无所遁形,之前那报复的快感瞬间逝去,取而代之的是那如针尖般的疼痛心酸。此时此刻,我不知所措了。父亲叹息了一声,不知是不是我的错觉。父亲慢慢的向我走来,一步,再一步……我该后退一步吗?不知为什么,我的脚似乎失去知觉了,动不了,是心不允许吗?父亲走到我面前,上前拥我入怀,嘶哑着说:“孩子,对不起。“听完父亲的话,我的心轰然塌陷,紧紧地抱住了父亲,任泪水流淌,因为这是释怀的,喜悦的泪水。

雨渐渐地停了,一中年男子背着他的女儿穿行在这条街上,那远去的背影竟如此和谐。天气如此寒冷,可他们的心却如此温暖。女儿紧紧搂住父亲的脖子,甜甜的笑了……

作文四:芙蓉女儿赋(高一/500字)

枕梦香囊待旦,香盈袖裢,梦萦斑斓。楼宇朱颜曾砌,青楼凋梦;闺阁黛色难销,紫榭错缘。情浓葡萄美酒,夜饮樽千,千愁醉眠。不忍千行阑干,为惜身兮薄命颜。无论多舛,无悔恙染,烛膏尽而梦圆。暗香疏影,良景长宵而明天。念及此,难堪三月,彻夜泪滴。败笔犹书肺腑,衷心重诉,墨冷沾襟几处?天易老去,凌霄高寒难雨;人易踌躇,临榻断肠难续。絮语飘絮,噎语零叶,有泪难语。纵翠减红衰,期许菡萏归来,梦醒扉开。幽径通衢也,悠哉悠哉,一任馥郁之满怀。然曾几何春秋,芙蓉卖笑,菡萏风流?惟女儿之昼夜,未央而绸缪;女儿之风骨,明鉴以镌镂;女儿之眉目,寰宇与明眸;女儿之灵巧,染恙勇补兮,孔雀金裘。恍而梦萦兮,洛神依旧,寥寥荷苞雨骤。岑岚夜访倏然,雨密荷疏。我欲誓中流者,女儿有情,情系舟头。

颠簸孤旅,流离篱下,益念归家。芙蓉水起,挪栽易所折杀。柔情女儿,归心箭折,层楼独履赋孤歌。而或“奈何此景,孤芳衰草独赏”,又或“美人兮愿我,英雄快策,会鞭长兮近故乡”。恨非真英雄也,余之不得志向;恨无快马之鞭,余之笔下凄凉。

呜呼!女儿无悔恙染,多舛于我哉!然则不弃不离以戴恩泽者,何如?是故虽英雄末路,亦以小志而铭墓志;虽长鞭莫及,亦徒以掌兮,携女儿之归宿矣。

作文五:女儿的心思(高一/800字)

妈妈,是柔和的风,吹散我的苦恼。妈妈,是秀丽的景,推开我的彷徨。妈妈,是心中的梁,支撑我的煎熬。妈妈,在我的眼里,是一个外强中干的母亲,是一个争强好胜的母亲,是一个力追完美的母亲。但正是她的完美,造就了我的痛楚与成就。

我从前总是会这样想,妈妈这么优秀,但为何会有我这么个“八窍只通七窍”的女儿。直至有了现在的成功,我才明白了妈妈的优秀,是用泪和汗水堆积而成的。

我从小不爱学习,为此妈妈不知耗费了多少心力,诱惑我,严厉批评我,但无一奏效。直至二年级暑假,我同妈妈去逛街,碰见了数学老师,妈妈热情的同她交谈,换来的却是老师的冷淡。原本应该懵懂的我,却在那时恍然大悟,晓得了老师的态度缘由因为我的成绩差,给班里拖了后腿,所以老师讨厌我。看着妈妈,想着自己,我才发现自己犯了多大的错,妈妈丢了多大的脸。所以,在后来,我发奋学习,弥补自己的不足,成绩蒸蒸日上,妈妈欣慰了,老师见面变得主动迎合了,我才真的自豪了。

但妈妈似乎已经看到了我的前途,便对我的学习严加看管,时间安排紧紧当当,造成了我的不便。放学按时归家,不得参加任何形式同学聚会,出门时间不得超过多长时间等等。同时,在我学习的质量方面,也做出了严格规定,每次小考全班第一,大考全班前三,全校前十,数学,语文,英语,不得低于110分,理综文综,不得低于130分等等,以至于每次考试前会紧张焦虑,考完之后,会忐忑。当然,也有天公不作美,会出现考试失误现象。记忆中最清晰的是,一次考试全班第一,全校却19,各科考试成绩均差,更有物理不及格,分数出来那天,妈妈大声训斥了我好久,并让我隔离一切电子产品,睡觉时间缩短至5小时,学习任务加重,那时的我,对学习,妈妈充满了厌恶,反感,想要反抗,却不敢。今年正逢中考,考完之后,妈妈让我估分,很不理想,在成绩未下来的几天,我接受的永远是妈妈的责怪,训斥。直至分数下来考上了理想学校,妈妈态度大为转变,一刹那,我在想,妈妈到底在乎的是什么。

其实,换位思考,天下哪个母亲,不想自己的儿女成龙成风。她们也不希望自己的儿女长大后,会因自己的不努力而后悔一生。她们也希望自己的儿女能够生活无忧无虑,合家美满。所以,我试着去接受妈妈的教育方式,将妈妈的优良传统授予身教,努力为自己的梦想奋斗。

妈妈,是柔和的风,吹散我的苦恼。妈妈,是秀丽的景,推开我的彷徨。妈妈,是心中的梁,支撑我的煎熬。

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蓝雅蓝雅
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